苏振波

摘要：随着我国教育局面的改变，双减已然成为教育的大趋势，这是由当今社会的发展程度所决定的，单一传统的教学课堂已经不适用于现代的学生教学。在高中化学课堂中，教师要改变以往的教学思路，通过课堂实验、小组合作、实地考察、生活教学等方法，让学生在学习过程中可以享受知识的乐趣，而不是把学习当成一种负担，以此实现双减政策与高中化学课堂的完美结合。

关键词：双减;高中化学;高效课堂;趣味实验;生活教学

化学是很多学生比较抵触的学科，因为其涉及了非常多的背诵内容，而且还需要学生有着很强的逻辑推理能力，非常考验学生的综合素质。但是，化学知识对于学生的日常生活会起到很大的帮助，所以教师要让学生牢牢的掌握高中化学知识，做到学以致用，让知识更好的指导生活。在双减教育背景下，高强度的课堂教学与课下作业已经不再适用，教师要创新教学方式，改变作业布置的思路，以此实现双减政策所要达到的目的。教师可以采取一些具有综合性趣味性的教学方法，从而创建一个高效的高中化学课堂。

一、开展趣味实验，深化知识记忆

高中化学的知识有很多需要实验的辅助，如果学生只是看着课本死记硬背，那会大大降低学生的学习效率。在开展化学实验的过程中，学生不仅可以直观感受到化学物质的呈现与变化，还能更加直观的明白一些化學反应与化学现象，直观感受效果要远远超过让学生死记硬背。……