李冬梅

摘要：近年来，随着旅游业的发展，社会对旅游服务与管理专业人才的需求越来越大，对旅游服务与管理专业人才的要求也越来越高。而职高学校是培养旅游服务与管理专业人才的主阵地。在职高旅游课程教学中，部分学校更注重传授学生专业知识、专业技能，而忽略在课程教学中渗透人文教育。而社会对旅游专业人才的要求是既要具备一定的专业知识、专业技能，也要具备一定的人文素养。基于此，本文章对职高旅游教学中传统文化融入的有效途径进行探讨，以供相关从业人员参考。

关键词：职高旅游教学;传统文化;融入途径

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-41-074

引言

作为职业教育的重要组成部分，职高学校为旅游行业培养了大批优秀人才，这些人才为我国旅游行业获得今天可喜的发展，发挥了至关重要的作用。但传统职高教育的缺陷仍然禁锢着当前旅游专业的人才培养，无法实现优秀人才培养的更高目标。基于此，职高学校应紧跟旅游行业发展潮流，推动职高学校旅游服务与管理专业的教学改革创新，整体提升学生的综合素养。

一、融入红色文化提升学生文化底蕴

红色文化教学活动的设计与策划，需要根据学生的学情，设计符合学生特点的红色体验项目，例如旅游管理相关专业的学生，具有一定的语言表达能力及学习能力，可以自行查找资料，并做好初步调研活动，通过头脑风暴、实地调研等方法，设计红色研学线路，同时注意将思政引领价值融入活动中。……