程美玲

【摘要】小学语文学科是小学教育的基础学科之一，通过语文学科的科学化渗透，使得学生语文知识和语文素养得到极大化的提升。而随着现代化教育理念的创新与优化，微课教学模式逐渐融入到小学语文教学体系之中，并且受到教师和学生的喜爱。本文研究在小学语文课堂中充分运用微课教学模式，如何为学生营造一个生动性趣味性、灵活性的课堂环境，使得学生在微课教学模式中能够开展积极性和主动性的学习，以提升小学语文教学水平和教学质量。

【关键词】微课教学;小学语文;应用

微课教学模式与小学语文课堂教学相结合，可以促使学生在语文课堂中开展积极性和主动性学习，摆脱以往被动的学习状态，彰显学生在语文课堂中的主体性地位。而且小学语文教师在借助微课教学模式之中，可以有效实现语文课程的翻转，将其中抽象化和专业化的知识点，借助微课视频教学的方式呈现在学生面前，让学生能够在有效互动之中真正提出自己的疑问，而教师给予针对性解答，从而增强学生对语文知识的理解水平和认知水平，保证小学语文教学效率和教学效果。

一、微课在小学语文教学中的应用优势

微课教学模式在小学语文课堂中的运用，主要以视频为核心，开展视频直观化的教学内容，从而保证教学重点知识与教学环节，能够实现信息化的整合，以提升小学语文教学效率和教学效果，从而弥补以往传统教学模式中教学的各种弊端。……