混合式教学在技工学校机械制图教学中的实践研究
2021-11-15潘强
三悦文摘·教育学刊 2021年39期
关键词:混合式教学
潘强
摘要:机械制图课程教学是技工学校教学中的一个非常重要基础学科,它贯穿于各个学科的教学之中,对培养学生掌握基础理论知识、在实际操作中应用和创新的能力具有重要的基础作用。职业教育是一种专业型教育,是定向培养技术人才的技术学校。在机械加工专业课程中的机械制图这一门课程,它具有很强的理论性和实践性。本文对当前技工学校机械制图课程教学进行了科学探索和实践,依托网络学习平台开展项目驱动教学,以提高实践能力为目的,以混合式教学模式为手段,为了更加科学有效地提高机械制图课程的教学质量,为培养高素质的专业创新人才打下基础。
关键词:混合式教学;技工学校;机械制图
机械制图是技工学校的一门基础性技术课,它对学生科学、理性意识的建立和学习思维方式的转变具有基础性和指导性作用。技工学校的机械制图课的实践操作课是职业教育中非常重要的一项教学内容,是培养高质量、高水平的职业人才的重要途径,也是贯穿整个机械制图教学的始终。根據技工学校机械制图教学内容的特点,针对现行教学模式的创新,结合当前的教育环境,探索了一种理论与实践深度结合的混合式教学模式,满足专业教学和学生个性化发展的需要。并进行了教学实践,以期切实提高教学质量,为培养更好的专业创新人才打下基础。
一、做好教学准备工作,奠定教学……
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