彭小辉

摘要：伴随着我国教育事业的不断改革与进步，在实际的教学中，提高学生的主观能动性应该放在首要地位，为此教师可以深入到学生的实际生活当中，其中必不可少的环节就是了解学生的真实状况，如此一来所制定的教学方法才会有针对性，在通过相关的调查发现，将现代高科技引入到体育教学中可以大大提升教学效率。这种教学模式的一大优势在于其灵活性非常强，不会使学生产生厌恶心理，而是吸引学生主动投身的学习当中。使得学生不再处于被动的地位，对学生的学习能力的培养产生不可估量的影响。

关键词：体育教学;主动参与;策略

新的教育模式下彻底扭转了学生和教师的地位和角色。整个教学过程开始由学生亲自控制，而教师只需要发挥自身的指导作用就可以了。但是需要注意的是这并不代表教师不够重要，但未来的教学将不再侧重于教师的教学，而是注重促进学生的个体学习和社会学习。因此，在课堂上，作为教师一定要给足学生充分的时间和空间。将原本就属于学生的主导权重新归还给学生自己。教师不再履行传统的教学模式单纯的灌输知识，而是发挥促进的功效。

一、多媒体技术在体育教学中的应用

通过将多媒体技术引入到实际的体育教学课堂中，尤其是在激发学生的兴趣方面可以说发挥了至关重要的作用。与此同时还能帮助引导学生主动进行思考，在拓宽知识面和开发学生发散性的思维上可以说是功不可没，其中还能够帮助学生解决课堂上无法解决的难题，提高课堂效率。……