陈张璨　陈禹

摘要：创新是一个民族的灵魂，同样是素质教育背景下初中体育教学改革中的一项重要举措。根据新课程标准和素质教育的各项要求，体育教师要进一步拓展体育运动的功能和价值，结合学生的心理特征和兴趣偏好，给学生更多学习自主权和情感上的体验，就要提高课堂的趣味性和有效性，彻底改变传统教学模式，实现体育教学质量的不断提升。

关键词：现代教育技术;初中体育;教学;应用;策略

引言

随着信息技术的不断发展，多样化的媒体技术被应用在课堂上，成为教师开展教育工作的“法宝”。凭借信息技术的优势，教师也实现了对教育模式的改进，让学生在灵动的微课视频、趣味的影音资料中，不断提高学习的兴趣，增强学习的质量。在组织学生学习体育运动时，教师也要积极发挥信息技术的优势，主动地将现代教育资源与体育运动的教学内容进行整合，带给学生丰富的学习体验，从而激活学生的练习热情，促使学生在主动展开体育练习的过程中，不断强化身体素质，提升体育运动能力。

1在体育教学中应用现代教育技术的意义

在体育教学的过程中应用现代化技术，不仅可以使学生的体质增强，更重要的是能够利用技术的分析能力，对学生的运动能力进行把握，从而有针对性地对学生进行相对应的体育锻炼，增强学生对体育的学习兴趣。除此之外，在对学生进行体育理论教学的过程中，可以通……