摘要：对外汉语是实现汉语及汉文化国际化发展的重要方式，而线上教学，则拓宽了国内对外汉语教学的教学途径，但由于起步较晚，因此，其仍然存在一定的不足，故下文将继续对国内对外汉语线上教学问题进行探究，旨在推动我国对外汉语线上教学活动的有效开展，充分发挥其教育功能。

关键词：对外汉语;线上教学;现状;对策

引言

在互联网高速发展的今天，线上教育模式使得足不出户学习成为可能。而对外汉语教育是满足学生对汉语及汉文化知识学习的重要途径，将之与线上教育结合，不仅打破时间、空间、气候等客观条件限制，且同时提升了对外汉语教育的覆盖范围，因此，无论从哪种角度而言，开展对外汉语线上教育，都具有重要的意义，故下文将对此进行探究。

一、当前国内对外汉语线上教学现状

就目前情况而言，我国在对外汉语线上教学方面，其整体发展状态相对良好，各类线上教学平台林立，且教育功能较为丰富，基本满足当前教育的基本需求，且很多教育平台，利用强大的互联网技术，以基本实现移动学习诉求，同时，回放功能更是让不少学生可以在课下再次学习，实现无故而知新的教学目的。例如在办学机构方面，孔子学府最为出名，几乎成为了我国对外汉语教育事业发展的代名词，其早在2013年便开始了线上教学，师资力量更是雄厚，自开通以来，已有800多万人注册，其中学习汉语言的占据了50万之多，另外，国内一些知名语言大学及商业性质机构，也纷纷通过社交平台等，进行汉语言教育活动的开展，同样吸引了大量学员，由此可见，对外汉语线上教学发展状态相对良好。……