司马佳媛

摘要：游戏，是一个能够丰富学生课余生活，增加学生快乐童年的娱乐活动。因为有它的存在，才令学生原本单一，乏味的空闲生活变得多资多彩。伴随科技的日新月异，各个游戏公司陆续崛起，游戏逐渐成为了一把双刃剑。它有利于学生在满是压力的大环境中得到喘息，缓解学生繁重的学业压力，但同时也容易使心智尚未发育成熟的学生沉迷在游戏的温柔乡中，无法自拔。本文对基于小学数学教学现状分析并对此进行游戏化教学策略。

关键词：游戏化教学;引导正确价值观;培养兴趣

据数据显示，越来越多的学生因沉迷于游戏，导致出现作息时间混乱，睡眠时间严重不足，视力开始下降，学习成绩呈现下降趋势的现象。对此现象，大量专家展开全方面的探索与筛查，排除家庭因素和外界不可避免因素，最终排查出该现象所产生的主要原因——游戏。因此教师应以此在心中竖起警铃，防止学生因为自控力不足而在游戏中迷失自我，从而影响学生自己的美好前途。

一、小学数学教学现状

虽然随着科技的变更，家庭对学生的教育重视的程度升高，但数学这门学科仍然是学生求学之路的最大拦路虎。学生无法轻易探索数学其中的奥秘，对数学热情的火焰被如一桶冰水的难题浇灭，再无复燃的迹象。外加各大新型游戏的迅速崛起，渐渐学生就会发现原来存在一种可以无需用大脑思考，便能从中获得无穷的快乐和成就感的事物。……