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新时代高校辅导员谈心谈话的现状与提升路径

2021-11-14张培涛

科教创新与实践 2021年37期
关键词:模式辅导员

张培涛

摘要:高校辅导员是开展大学生日常思想政治教育的骨干力量,肩负着给学生心灵埋下真善美种子的责任。因此,分析目前高校辅导员谈心谈话存在的问题以及原因,探索提升辅导员谈心谈话的模式意义重大。

关键词:辅导员;谈心谈话;原则;模式

《普通高等学校辅导员队伍建设规定》思想理论教育和价值引领是辅导员工作的主要职责之一,要求辅导员要经常与学生谈心谈话,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,引导学生扣好人生的第一粒扣子。只有高质量的沟通,辅导员才能真正掌握学生的思想动态,有的放矢地進行工作。

一、现状分析

(一)问卷样本分析

参与本次作答的学生共有322人,其中男生有126人,女生有196人,大一有219人,大二有64人,大三有39人。这322人涉及学院全部专业,即康复治疗技术、 康复工程 、社会体育、 老年服务与管理和护理这五个专业,其中社会体育和康复治疗专业人数较多。

(二)目前谈心谈话的现状分析

1.谈心谈话的次数和心境

从数据分析来看,有30%以上的同学每学期与辅导员进行至少一次深入的谈心谈话,80%以上同学每学年至少与辅导员进行过一次深入的谈心谈话。71.74%的学生觉得与辅导员谈心谈话内心比较安静,16.5%的学生觉得局促到安静,有10.56%的学生觉得异常紧张,也有1.55%的学生觉得谈心谈话让自己非常亢奋,并且调查结果显示学生更多会在遇到学业问题的时候主动跟老师谈心谈话。

2.谈心谈话的……

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