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体艺修身塑品行 立德树人育桃李

2021-11-14许春萍

科教创新与实践 2021年37期
关键词:立德树人

许春萍

摘要:我们常常在教育中自问,教育的终极使命是什么?答案难一统,千人千面。然而,塑造学生健康身心,促进学生快乐成长,始终是教育不变的追求。

关键词:体艺修身;华甫中学;立德树人

近年来,华甫中学始终坚持贯彻党的教育方针,实施素质教育,促进学生全面发展,努力践行“教育质量的领跑者”的战略部署,全面建构立德树人的新常态,让每一位学子实现全面发展,奠基精彩人生。

一、 整体规划:注重体艺素养

九层之台,起于累土。华甫中学秉持“面向全体,人人参与”的原则,坚持学校体艺“普及+特色”的思路,引导每个学生至少学会两项终身受益的体育锻炼项目、一至两项艺术爱好,最终实现“人人有特长、班班有团队”。

学校通过校园文化建设,把德育与体艺融为一体,铺设星光大道,通过评选阳光少年、艺术之星、体育之星等形式,大力宣传学生先进事迹,激励学生走星光大道,争做华甫兰花少年;优化体艺功能室,设置舞蹈房、合唱室、国画室等,强化学校体艺文化氛围,提高校园设施体艺文化的教育性,为体艺教学打造宜教宜学的育人环境。

二、课程设置:凸显体艺特色

学校引进了体艺模块教学,以体艺教育带动学校发展。模块教学更加注重以人为本,挖掘和开发学生自身的潜力,更崇尚个性发展和合作学习。学校首先在八年级尝试体艺模块教学,开设了篮球、足球、羽毛球、乒乓球、健美操、舞蹈、国画、动漫、合唱等课程,深受学生喜爱。……

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