张荣伟

摘要：21世纪是网络时代的新纪元，我们教育体系已经将信息技术纳入学习范围。信息技术的改革和发展，是促进全球飞速运转的基础动力。初中信息技术课程的学习，对于学生成长有着重要意义。所以我们一定要认真对待教学，其中核心素养教学的理念，是这几年来提出的行之有效的理念，对于学生成长发展也有着积极推动作用。所以我们的信息技术教学，应该以核心素养为蓝图，构建新的教学方法。

关键词：核心素养;信息技术;教学创新;初中

引 言：

中学阶段对信息技术学习，是提高国民素质的重要途径。信息技术和网络化同时推广，在我国正在广泛普及。所以初中生在信息技术的学习和训练上，都应该跟上时代的步伐，去完成学习任务。在学校的教学中，也应该通过创新教学方式提高整体教学水准。信息技术在义务教育中普及，是为了提高我国整体信息化的水平。国民信息化水平提高，我们才能在国际竞争中取得优势，也可以更好的建设我们的家园。结合本人近几年积累的核心素养教学经验，我也总结了一些教学方法。

一、加强基础知识学习和训练，提高学生基础知识素养

在核心素养中基础知识素养是最重要的一环，因为这也是考核我们教学成果的最终部分。在我国的教育历史中，关于加强基础知识培养早已不新鲜。我国著名思想家、教育家荀子的《劝学》，就是流传千古的名章。其中‘骐骥一跃，不能十步。驽马十驾，功在不舍。……