新时代职业中学德育工作“心”探索
2021-11-14张守乾
知识窗·教师版 2021年9期
张守乾
摘要:在职业教育发展的新时代,职业中学必须从心理疏导出发,开展更高质量的德育工作,提高职业中学生的整体综合素养。基于此,本文探究了在职业中学开展德育工作时融入心理教育的必要性,并提出了具体的方法,旨在促进职业中学德育工作的开展。
关键词:新时代 职业中学 德育 心理教育
心理教育对个人的成长有着极其重要的影响,尤其是在接受职业中学教育阶段,教师对职业中学学生开展心理辅导,可以引导他们积极向上、向善,是促进社会和谐、提高我国职业教育人才培养水平的重要举措。在职业教育进入新时代的今天,心理教育的重要性越发凸显,现在心理教育已经成为德育的重要组成。职业中学应从学生的心理辅导入手,开展德育工作,让学生的心态更加健康,帮助学生更加积极健康地面对生活,实现学生个体更好的发展。目前,单纯的知识型人才已经不再适合我国职业中学发展的具体情况,所以培养拥有一定专业技能的综合型人才,成为促进我国人才结构更加合理的重要举措。
在职业中学教育中开展以心理教育为主的德育,是一项很有意义且很必要的工作。基于此,笔者阐述了在实际工作中积累的一些经验,以供同仁参考。
一、在职业中学开展以心理教育为主的德育的必要性
在我国存在推崇高等教育、轻视职业教育的现象,很多人认为只有接受高等教育,或到高等院校学习理论知识,才是选择教育资源的最优做法,许多学生和家长对待职业教育的态度也不是很积极。……
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