王红梅

【摘 要】为了进一步提升我国人才的质量和水平，在幼儿阶段，需要加大对幼儿生活习惯的干预力度，从根本上确保社会主义建设所需人才的培养。本文分析了培养幼儿生活习惯的重要性，并提出了四点帮助幼儿养成健康习惯的策略。

【关键词】幼儿生活习惯;“家园共育”;有效策略

幼儿生活习惯，不仅仅包括简单的吃饭、穿衣习惯，也包括幼儿的卫生习惯、安全意识、体育习惯等多方面的内容。幼儿时期是幼儿成长和发展的黄金时期，幼儿良好的生活习惯培养，对幼儿将来的生活、学习和工作具有非常重要的意义。

1.家园共育顺应幼儿特点

《指南》作为指导幼儿教师开展教学活动的文件，能够协助教师更好地完成教学任务和目标，妥善处理好幼儿教育问题。同时，《指南》也可以作为家长进行家庭教育的参考资料，从中寻求一些有助于提升家庭教育效果的教育方法。幼儿教育活动的开展，需要家庭和幼儿园的共同协作和配合，才能够达到理想的教育效果，帮助幼儿养成一系列健康、良好的生活习惯。但是，幼儿教育的核心和主体是幼儿，因此，无论是幼儿园教育中，还是在家庭教育中，都应该以幼儿为核心，结合幼儿的性格、天赋、爱好等元素，科学、合理地设计教育活动内容，通过这种做法，一方面可以降低幼儿对习惯养成的抵触情绪，另一方面还可以提高幼儿参与习惯养成的积极性和主动性，省时省力更省心，完成上级教育部门下达的幼儿教育任务。……