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广西民办高校档案管理队伍建设探讨

2021-11-13覃上燕

广西教育·C版 2021年7期
关键词:队伍建设激励机制人才培养

【摘 要】本文对广西民办高校档案管理队伍建设情况进行调研,针对档案管理队伍专业水平较低、结构不合理,以及学校对继续教育培训工作不够重视、激励机制不健全等问题,提出加强民办高校档案管理队伍建设的对策:树立人才观念,增强档案管理队伍的培养意识;注重人才培养,提升档案管理队伍的专业水平;强化继续教育,提高档案管理队伍的综合素质;健全激励机制,激发档案管理队伍的工作热情。

【关键词】广西民办高校 档案管理 队伍建设 人才培养  激励机制

【中图分类号】G  【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889(2021)27-0133-02

档案是高校的重要信息资源之一,档案管理与高校的教学和教研活动密切相关。民办高校由于其特殊性,档案管理显得较为复杂,目前主要存在管理机制不完善、管理定位不明确等问题,严重影响了档案管理的质量和效能。调研发现,广西民办高校档案管理队伍人员不足、整体档案管理队伍水平不高。因此,必须采取有效的解决方案,促进民办高校档案管理队伍建设,提升民办高校管理工作水平。

一、广西民办高校档案管理队伍的现状

为了解广西民办高校档案管理队伍建设的实际情况,推进广西民办高校的档案管理工作,笔者以广西外国语学院、南宁学院等4所广西民办高校作为调研对象,采取问卷和调研的方式對师生进行随机调研,共发放问卷300份,回收290份,有效问卷290份,回收有效率为96.7%。收回的问卷中,教职工问卷110份,占收回问卷总数的37.9%;学生问卷180份,占收回问卷总数的62.1%。……

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