林静雅

摘要：随着新课改的不断深入，培育学生的综合能力成为了主要的关注点。为了实现学生综合能力的提升，学校教育也在进行着转变。道德与法治学科是培育学生综合能力的重要一环，在新形势的学校教育中起着不可忽视的重要作用。但传统的道德与法治教学形式单一，难以吸引学生的兴趣。初中道德与法治教师应当积极尝试新型教学方法。课堂互动教学模式就是一种科学有效的教学法。本文首先简要阐述了当下初中道德与法治教学的重要性，接下来提出了几种课堂互动教学模式在高中初中道德与法治教学中的有效运用途径。希望能为广大教师提供参考。

关键词：初中道德与法治;互动教学;初中教学

中图分类号：A文献标识码：A文章编号：（2021）-36-365

引言

初中生正处于青春期，心理波动较大，极易受到外界不良因素的影响，为其人生道路带来了伤害。道德与法治教育培育学生的品德，对于正在发展成长的初中生来说有很大的作用。但受到传统教学观念的影响，很多关于道德和法治的知识在课堂上已经变得成为了一种枯燥死板的讲解和说教，而且很多学生们也没有了兴趣，只把它们当作一种耳旁风，大大减少了其在道德和法治等专业课程上教学中的影响。互动式的课堂教学有效地充分点燃了我们大学生主体参加活动的积极性，改善了我们的课堂教学，对于更好地实现我们的初中伦理道德和社会主义法治课堂教学的有效性也是一个能够得到充分发挥的因素。……