杨子慧

摘要：核心素养是当前教育领域中的热门课题，素质教育与立德树人理念的深入，对高中思想政治教学内容与方式带来了较大的影响。在核心素养理念下，高中思想政治教师可采用议题式教学，为学生带来新颖的学习体验，使其高效掌握所学知识。本文对核心素养下的高中思想政治议题式教学展开探讨，并总结了一些有效的教学策略。

关键词：核心素养;高中思想政治;议题式教学

引言

议题式教学是指以学生真实生活情景为出发点，以可议性、关联性、思辨性为原则，以探究性话题为抓手，以结构化的学科知识支撑为主线，以提高学科核心素养为核心，学生通过参与社会实践、课堂合作探究等方式进行的一种教学模式。议题式教学法在高中思想政治教学中的应用符合新课程改革的要求，对提升学生政治认同、科学精神、法治意识、公共参与等核心素养具有十分重要的作用。

一、高中思想政治议题式教学的具体实施

（一）结合课程内容选择合适议题

议题式教学方式要想能够更好地在高中政治思想课堂教学中得到开展运用，要求思想政治课老师从研究《课程标准》入手，以思想政治课的知识点为主导，为学生提供时下社会发展中最热门的政治思想话题讨论，引导学生开展思政话题讨论和研究。另外，老师在开展社会议题的过程中，关键要抓知识点和议题的结合，推动学生更好地了解和消化吸收;要推动学生对议题的探讨，把晦涩难懂的知识点借助议题式的方式简单化。……