刘迎迎

摘要：新课改下的小学数学教育更加强调培养小学生的数学核心素养，而核心素养又是学生在学习过程中，通过不断地积累与实践所形成的一种良好的综合素质，这对他们今后的学习和发展有着十分重要的作用。因此，在小学数学课堂教学中，为了能够更好地促进小学生数学能力的提高，这就需要教师能够在实际的教育教学中，不仅要向学生们传授相应的数学知识，还要注重对学生的数学核心素养进行培养，不断对教学方法和教学模式进行创新，从而达到提升其核心素养的目的

关键词：核心素养;小学数学;教学策略

在当前的小学数学课堂教学中.核心素养已经成为非常重要的培育内容，其形成对学生数学能力的发展具有十分重要的作用。随着新时代的到来，基础教育受到愈来愈多的重视，尤其是如何培育核心素養，已成为小学数学教学的重要内容之一。鉴于此，要站在核心素养的视角上，针对学生的实际情况，积极构建科学化、系统化的核心素养培养机制，从而更好地提升学生的综合素质.让数学教学的过程变得更加富有成效。

一、核心素养下小学数学的教学意义

核心素养这一概念的提出，给数学课程的教学和改革带来了新的机遇和挑战，基于核心素养理念下的小学数学教学，不仅可以在提高小学生在学习数学方面的质量和效果，还能够真正实现数学学科教书育人的价值，它不仅能够帮……