谭姗姗

【摘要】目的：探讨在产科门诊护理中加强孕妇孕期健康教育的价值。方法：抽选2020年1月到2021年3月收治的86例孕妇，随机抽签法分组。对照组：常规干预，观察组：加孕期健康教育。就妊娠及分娩状况;知识掌握度展开观察。结果：观察组出现妊高症、GDM、产后出血的概率全部比对照组低;而自然分娩、母乳喂养的概率全部比对照组高，P<0.05。观察组经干预其知识掌握度上升幅度比对照组高，P<0.05。结论：于产科门诊中高度重视孕期健康宣教，促使所有孕妇充分掌握相关知识，能够使妊娠及分娩状况得到全面优化，临床价值高，应进一步得到推崇，并加大宣扬力度。

【关键词】产科门诊;护理;孕期;健康教育

【中图分类号】R473.71 【文献标识码】A 【DOI】10.12332/j.issn.2095-6525.2021.13.079

女性于妊娠期阶段其对应的生理功能会出现一系列改变，加之对妊娠知识的认知度较低下，极易对妊娠结局产生负影响[1]。临床中常借助产检掌握孕妇健康、胎儿发育现状，以此方可确保妊娠期能够顺利进展。因而临床中必须要选用科学、适宜方法提升孕妇对健康知识的了解度，为优化妊娠结局提供有力保障。故而本文中就为孕妇加入孕期健康宣教的价值展开讨论。

1 资料与方法

1.1一般资料

抽选86例孕妇，各组43。对照组：年龄22-37岁，中位（25.91± 2.19）岁;孕周9.5-19.5周，中位（13.59±3.26）周;初产妇、经产妇依次是31、12。观察组：年龄21-37岁，中位（24.89±2.23）岁;孕周9.5-20.5周，中位（13.41±3.31）周;初产妇、经产妇依次是30、13。各组一般资料，于汇总得P>0.05。

1.2方法

对照组：常规干预。心理疏导;饮食指导;针对孕妇疑虑及时解惑等。观察组：加孕期健康教育。……