李合菊 刘霞 孙锋申 吴晓燕

摘要：随着教育不断进步，各专业的教学方法不断创新，人们对高校教学质量以及教学方法有了更高要求。混合式教学方法是一种有效的教学方法，可以激发学生学习兴趣，提升学生学习效果，在数字电子技术课程中的应用得到良好效果。本文针对数字电子技术课程的混合式教学改革进行分析，文章主要阐述混合式教学模式在数字电子技术课程的应用，并提出混合式教学模式对教学改革的重要意义。

关键词：数字电子技术;混合式教学;改革

数字电子技术教学是高校教学重要组成部分，近年来，数字电子技术专业得到人们广泛关注。作为一项专业性较强的学科，涉及到很多理论性概念，需要教师采取有效的教学方法帮助学生理解。混合式教学是当前教学的主要应用方法，将传统教学与先进的互联网技术结合，发挥各自教学优势，使学生提升课堂效率，并在课下进行提高巩固。利用混合式教学能帮助学生提升学习效果，并改善教学质量，在数字电子技术课程中得到良好的应用。

一、混合式教学模式在数字电子技术课程的应用

1、课前導入

在数字电子技术的课前准备中，学生通过清华在线平台推送的单元导学，在微课视频中进行入门测试。学生们在线讨论什么是触发器？它与门电路有何区别？并讨论触发器有哪两个稳定状态？ 为什么能长期保存所记忆的信息？在同学们讨论后，平台会对学生的表现进行打分，教师查看学生在线测试成绩，了解学生的问题以及共性错误，从而明确教学重点，及时调整教学策略，制定出符合学生学习的教学方案。……