APP下载

高校社会主义核心价值观与中华优秀传统文化教学实践研究

2021-11-10康莉霞胡云凤张蕾肖岩

科学与生活 2021年11期
关键词:中华优秀传统文化实践教学

康莉霞 胡云凤 张蕾 肖岩

摘要:在中华优秀传统文化课程教学中融入社会主义核心价值观教育,对于大学生品质提升与能力培养是十分重要且可行的。在教学实践中,一是内容选取和知识讲解阶段紧密结合;二是运用信息化教学手段和灵活多样的教学形式,提高学生学习兴趣和学习效果;三是打破传统禁锢,让学生走出去,把文化请进来,在真实氛围和实践操作中学习、感悟、提升、内化,真正使传统文化知识成为学生自身素养,让社会主义核心价值观成为学生内在品质。

关键词:中华优秀传统文化  社会主义核心价值观  教学  实践

一、对大学生进行社会主义核心价值观教育的重要性

不忘历史才能开辟未来,善于继承才能善于创新【1】。作为社会主义特色文化一部分的社会主义核心价值观,既来源于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,同时又集中体现了我们社会主义国家、社会、公民层面的基本理念和价值目标。如何更好地引领当代大学生继承和发展中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,尤为重要。

二、在中华优秀传统文化课程教学中融入社会主义核心价值观教育的必要性与可行性

(一)必要性

当代大学生,由于人生经验社会阅历不够和文化自信不足【3】,容易受到其他不良观念的影响。对学生进行文化滋养和社会主义核心价值观道德浸润,涵养培育政治修养和价值取向,势在必行。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

中华优秀传统文化实践教学
微课让高中数学教学更高效
“自我诊断表”在高中数学教学中的应用
对外汉语教学中“想”和“要”的比较
初中语文教学中中华优秀传统文化的渗透
中华优秀传统文化融入大学生思政教育机制研究
关于大学生中华优秀传统文化教育的思考
初中政治教学中强化新八德教育探讨
体验式学习在数学教学中的应用研究
生物专业师范生教学实习的问题与对策研究
校企协同实施高职专业课程改革的实践研究