温志标

摘 要：在地理学科的学习过程中，地图发挥着至关重要的作用。有学者曾经说过，地图是地理学习技能技巧的核心所在，也是地理学科的另一种语言表达方式。从这几年各省中考地理试题中可以发现，在考试题目中地图所占的比例逐渐加大。文章将以近3年来广东省中考地理试题所呈现的地图为例进行简要分析，去帮助学生了解、分析中考中地图的常见类型以及解答技巧，进而提出相应有针对性的教学建议。

关键词：中考地理;读图能力;培养策略

一、 当前学生地理学科读图的现状及存在问题

地图是地理学科的“第二语言”，提高学生的读图能力是地理教学的常规内容。但据调查发现，目前许多学生在读图环节中存在着读图不清、题干意思掌握不到位以及基础知识与地图无法有机结合等问题。这些问题产生的原因有很多，主要包括学生上课不认真、老师教学模式落后、读图析图的要求或重点指向性不够明确等，导致学生尤其在中考中的综合读图析图能力有所欠缺，丢分较多，主要包括：审题不到位，粗心大意只看表面现象;被题目中的干扰因素所迷惑，读图和提取信息能力较差;不能充分挖掘题中暗含的解题条件;不能准确定位区域位置，对地理空间相对位置把握不太准确等。

二、 培养学生读图能力对提升学生地理学科素养的意义

在地理考试中，经常会有一些题目涉及类似于地理区域的划分或者是自然地带的特性等。……