张玉泉

摘 要：随着新课程改革工作不断深化，我国教育体系发生重大转变，高考模式也发生相应的变化，新高考模式逐渐融入高中教育体系。新高考模式下，高中阶段学生能够根据自身实际情况以及特长来选择考试科目，地理作为新高考模式中一门重要课程，减少了对知识体系考核比重，加强了对学生学科综合运用能力的考核。文章对新高考模式对高中地理教学的影响进行分析，希望根据新高考模式的特点，提升高中地理教学效率和质量，推进高中地理教育事业的进步。

关键词：新高考模式;高中地理;教学影响

一、 引言

随着社会的不断进步，教育改革成为教育领域新的发展方向，为了进一步适应现代化教育体系，高考考核方式和录取方式都发生了重大转变，逐渐形成新高考模式。新高考模式改变高中教育课程体系结构，对高中地理教学工作产生了一定影响。在新高考模式下的高中地理教学过程中，教师要根据新高考基本要求，为学生创设多元化课堂环境，给学生提供更大的发展空间，培养学生的创新思维和核心素养，引导他们通过不断学习突破自我，为学生后续高考和终身学习做充足的准备。

二、 新高考模式的概况

新高考模式下，高中阶段学生可以从七科中选三科，将高中学科划分为必考科目和选考科目两种，这样的课程划分使新高考模式的特点比较多。第一，新高考模式将教学侧重点放在素质教育培养方面，在课程教学中重视德育教育，让学生在学习学科知识的同时思想道德也得到提升。……