江晓琴

【摘要】随着科学技术的不断开发和利用，微课在教学过程当中被广泛应用，通过微课能够丰富课堂教学，推动课堂教学改革，弥补了传统教学模式的不足。微课在小学英语教学过程当中受到了老师的青睐，更有利于学生的理解和记忆，因为具有短小精炼的特点，能够突破时间和空间的限制。本文将围绕微课在小学英语教学中的应用为话题进行探讨。

【关键词】微课;小学英语;教学质量

前言：

微课是一种新型的教学方式，通过视频和音频等元素能够达到教学良好教学效果的一种方式。老师在开展英语教学过程当中，能够通过微课突破教学过程当中的难点和重点，体现教师在教学过程当中的思路和方法。微课的广泛应用能够在一定程度上促进更新教学理念，老师能够亲身地体验到微课在教学过程当中给学生带来的巨大收益。对于如何运用好微课，大多数老师都处在探索的阶段，针对于小学英语课程，老师需要结合学生的学习情况以及兴趣爱好，优化微课设计，丰富教学课堂，提高学生学习效率。

1引导自主学习

由于小学生年龄尚小，对外界事物存在很大的好奇心，且自控能力较差，注意力不能集中，而微课的兴起，正是迎合了新课程改革的具体需求，让学生能够使用微课进行自主学习，学生可以根据自己的学习需要和学习目标进行观看，自主选择相关的学习内容。而且微课能够帮助学生突破学习过程当中的重点和难点，可以让学生反复地观看学会英语知识，让学生处于一种身临其境的状态。……