刘鑫 庞世璐 马梦云

摘要：目的 探究聯合心理护理与健康教育在蛛网膜下腔出血患者中的应用价值和对护理质量的影响。方法 筛选我院2017年11月～2020年4月收治的71例蛛网膜下腔出血患者，随机分为观察组（36例，采取心理护理和健康教育）和对照组（35例，采取常规护理），比较两组患者的ADL、MMES和LOTCA评分、并发症发生率、预后情况。结果 （1）干预前，两组患者的ADL、MMSE和LOTCA评分无显著差异，P>0.05，干预后，两组患者的ADL、MMSE和LOTCA评分均显著提高，且观察组更优，P<0.05;（2）干预后，观察组（5.56%）的并发症发生率显著低于对照组（28.57%），P<0.05;（3）干预后，观察组（97.22%）的痊愈好转率显著高于对照组（71.43%），P<0.05。结论 对蛛网膜下腔出血患者采取心理护理+健康教育，可有效改善其认知功能，提高日常生活能力，降低并发症发生率，改善预后转归水平，值得参考。

关键词：心理护理;健康教育;蛛网膜下腔出血;应用价值

【中图分类号】R47 【文献标识码】A 【文章编号】1673-9026（2021）11-01

蛛网膜下腔出血（subarachnoid hemorrhage，SAH）指的是脑底部或脑表面的血管破裂，血液直接流入蛛网膜下腔引发的一种临床综合症，大约占所有急性脑卒中的10%，属于临床上常见的严重的脑出血疾病。有临床[1]研究调查表明国内的SAH发病率约为每年2.0/10万人，也有研究报道表明为每年6～20/10万人，但凡是能够引起脑出血的病因均可引发此病，常见的病因有颅内脑脉瘤、脑血管畸形和血管炎等，可继发再出血、脑血管痉挛、脑积水等临床并发症，对患者的身心健康危害极大，情况严重时甚至可造成生命威胁，因此，积极地开展护理干预尤为重要。常规护理缺乏针对性和细节性，难以有效降低SAH的有关风险;为改善临床现况，本研究中特地开展心理护理联合健康教育的护理方案，以期提高病人的预后和转归水平。现研究结果报告如下：

1 对象和方法

1.1 对象

入组对象为我院2017年11月～2020年4月收治的71例蛛网膜下腔出血患者，随机分为观察组和对照组。观……