樊利珍

摘要：计算能力是小学生的必备数学技能之一，因此，本文就从小学生的计算能力培养方面入手，从计算兴趣、口算能力、估算能力三方面来具体探讨小学生培养计算能力的有效策略。

关键词：小学数学;计算思维;能力培养

引言：

计算能力是学生的数学基本能力，是小学低年级数学教材的教学重点，更是小学生数学学习发展的基础。随着科技发展，虽然计算越来越便捷，但是对于小学生来说，计算能力的培养锻炼仍旧十分关键。要注意一点，计算能力的培养是一个长期积累的过程，不是一朝一夕就能实现的。因此，小学数学教学必须要深刻意识到其作用与价值，不断创新数学教学，培养锻炼学生的计算能力，使学生掌握正确的计算方法，提高计算能力。

一、培养学生的计算兴趣

只有学生感兴趣，学生的学习才真正能够从在层面上获得发展，学生才会喜欢学、愿意学、主动学、积极学。计算能力培养也如此。因此，数学老师应该注重兴趣培养的策略，不断开发创新教学新方式，让学生在计算教学中感受到计算的乐趣和快乐，从而喜欢计算，愿意去计算，从而提高计算能力。如在教学“乘法运算”时，教师可以将所有相关的乘法口算题目整合成为一个速度竞赛题，可以在课堂上组织抢答游戏，将学生按照小组合作学习的分类划分小组，然后开始抢答游戏。由教师报出题目，谁最先举手并回答上来正确答案，就可以为自己的小组积一分。……