董朝辉

【摘    要】初中学生学习语文的目的不应该仅仅是通过完成作业去获得一个好成绩，学生写语文作业时可以学会统一的解题方法，确实对成绩的提高有一定的好处，但是学生不应在语文作业上花费过多时间。目前语文作业内容大部分都在抄写重要词汇和完成练习册题目这两部分，不能提高初中生的成绩以及思想素养，还在一定程度上增加了学生的负担。本文将讨论解决初中语文作业负担过重问题的策略。

【关键词】初中语文;减轻作业负担;具体策略

中图分类号：G633.3       文献标识码：A      文章编号：1006-7485（2021）29-0004-02

Analysis of Strategies to Solve the Problem of Overburden of Chinese Homework in Junior High Schools

（Weibei Junior High School， Wushan County， Tianshui City， Gansu Province， China）DONG Chaohui

【Abstract】The purpose of learning Chinese for junior high school students shouldn't just get a good grade by completing homework. Students can learn a unified problem-solving method by writing Chinese homework， which is indeed beneficial to the improvement of grades. However， the homework of the Chinese course should not take too much time. At present， most of the writing of Chinese homework is to copy important vocabulary and complete the two parts of the workbook. It is not the most suitable method for junior high school students to improve their grades or ideological literacy. But it increases the burden on students. This article will discuss strategies to reduce the overburden of junior high school Chinese homework.

【Keywords】Junior high school Chinese; Reduce the burden of homework; Specific strategies

一、引導学生尽量在课堂上完成作业

初中学生在语文作业方面的要求包括背诵和书写两部分，背诵方面的作业包括对诗歌文言文优美散文的背诵，书写方面的作业包括完成练习册，学习课文中的重点词汇以及古诗文言文的知识点。在初中学习阶段，学生在语文书写方面的作业上不应该花费太多时间。由于学生除语文外还要学习许多其他科目，因此语文教师不应该分散学生书写作业的时间，导致学生失衡发展。教师要利用学科优势，让学生在课堂上便通过理解的方式掌握和背诵知识点。比如即将学习苏教版初中语文七年级下册《题破山寺后禅院》一文，教师可在讲课之前的前两天先告诉学生：“我们马上就要学习古诗《题破山寺后禅院》了，请大家在每天的早自习五分钟读这首诗。”让学生提前了解古诗，有利于更快理解古诗内容，避免课后花费过多的时间记忆新知。……