梁丽娴

摘 要：数学是一门比较抽象且复杂的学科，小学生在学习数学时总是会存在各种各样的阻碍，这也促使了当下小学数学教学的创新。在小学数学课本中已经融入了很多主题图，为课堂教学提供了学习资源。数学主题图的应用，应结合学生的实际情况，适当进行取舍，合理改编，合理呈现，才能够发挥出其作用，这也是本论文所要探讨的重点。

关键词：主题图;小学;高年级数学

引言

现阶段小学数学教材中，主题图成为重要的教学内容，是小学数学教学的特色。在主题图中有着丰富的数学知识和生活化图片，借助主题图内容激发学习兴趣，构建高效数学课堂。作为数学教师，应当深入了解主题图的作用，革新课堂教学观念，充分发掘主题图的作用和价值，保证学生课堂学习效果和质量。

一、理解主题图的用意，把握教学目标

主题图的重要性在于内容丰富，含义深切，是在解决具体问题中所绘画出来的。设置情境最主要目的是，由于情境具有直观性、视觉感，能夠加深学生的理解，提高学生的接受能力，促进学生想象能力以及思维能力的发展。主题图还可以让学生加强交流与沟通，了解现实社会，为学生以后步入社会打下坚实的基础。因此，在教学中教师要重视主题图的作用，让学生充分把握主题图的含义，这样学生才能够利用好主题图，并解决所遇到的问题，教师在教学过程中应充分设置教学情境，并在良好的教学情境中，教会学生利用主题图解决数学问题。……