【摘要】在当前社会快速发展的过程中，新课程改革不断深化，社会各界对于高校教学工作的要求也不断提升。特别是在当前的互联网环境下，大学生很容易受到一些不良思潮的影响，阻碍了个人价值观的构建，对自身发展产生了不利影响。在这种情况下，高校在开展教学工作的过程中，必须要加快教学理念与教学方式的改革，强化思政教育工作，满足学生的成长需求。在大学英语教学中，要从自身的学科特点出发，加强思政教育的渗透，寻找大学英语与思政教育的契合点，帮助学生形成正确的价值观念，提升学生的综合素养。

【关键词】大学英语;思政教育;渗透

【作者简介】贾良彦，云南经济管理学院。

引言

在当前高校教学体制改革不断深化的背景下，必须要强化大学生思想意识形态的教育工作，在各个学科教学中渗透思政教育内容，强化与教学科研以及社会服务工作的结合。在目前大学基础课教学过程中，大学英语作为其中的重要内容，需要深入的贯彻思政教育的相关内容，在体现自身语言教学特点的基础上，积极的践行中国特色社会主义理论体系，同时强化与时代的结合，为大学生素质教育的开展提供可靠保障[1]。所以说，在目前的大学英语教学中，需要积极的渗透思政教育内容，在进行理论知识传授的同时，强化对学生价值观的引导，发挥出学科教育的优势，为大学生的健康成长奠定坚实基础。

一、高校大学英语教学中思政教育渗透概述