发挥插图作用 激发学习兴趣
2021-10-25韩仲冉
高考·中 2021年9期
韩仲冉
摘 要:高中英语课堂是学生深度学习的平台,老师要注意与传统教学方式的区别与改进,创新上课方式,发挥插图作用,将知识点整理和串联在一起,帮助学生更好的理解知识点,在激发学生的学习兴趣的同时,以此来提升高中英语学习的效率,培养学生自主学习的能力。让学生在英语学习的过程中发现学习的趣味,开拓学生的学习思维。
关键词:插图;英语;教学
随着全球化的不断深入,世界各国的联系越来越紧密,国际化的英语更是成为了我国公民必备的基本素养之一,如果说要走向国际,那学好英语更是必不可少,而高中作为英语学习,提高英语核心素养的重要阶段,老师要深度思考高中阶段英语学习所需要的教学方法,创新教学方式,把插图灵活运用到英语的教学过程中,激发学生学习英语的兴趣,以此来提高高中英语的学习效率。
一、插图对提升高中英语学习效率的重要性
随着社会不断发展和市场经济的推动,英语的使用频率越来越高,作为一门世界性的通用语言被更多的人学习和使用。顺应时代的发展需求,英语教学也越来越被重视和关注。学生虽然对英语知识有了几年的积累,但是还存在很多的学习问题和学习障碍,这些因素都在影响学生的英语自主学习。插图的教学通过有目的的整理,有目的的归纳,以此来促进学生进一步理解和掌握知识。插图教学是一种创新的教学方式,是比较适合于高中英语教学的教学方法,也是有利于培养英语全面发展的人才的。……
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