摘要：随着社会的不断进步，社会对人才的需求提出了新的要求，为此，藏语文的教学面临着新的挑战。藏语文教学不仅要发挥其培养学生基础的藏语文知识，还要起到帮助学生塑造积极健康的精神品格的作用，藏语文中的德育教学是培养学生健康人格的重要途径，在此，笔者将结合自身的教学实践，总结出一些可供参考的高中藏语文德育教学的有效展开策略。

关键词：高中藏语文;德育教学;问题策略

对于高中教育而言，德育教育工作的重要性不言而喻，德育教育与藏语文教学密切相关。但是在藏语文的学习中渗透德育教育的教学策略仍然不甚成熟，存在着诸多的问题，经过笔者多年的教学观察，藏语文教学中的德育教育面临着教育方式单一、学生学习态度散漫、缺乏立德树人的校园氛围等问题，在此，笔者结合个人的知识以及实践，针对以上几点问题进行了一一解答。

一、高中藏语文德育教育工作中存在的问题

首先，藏语文中德育教育方式较为单一，学生的好奇心理较重，对于那些传统的、陈旧的教学方式容易产生排斥心理，同时，受应试教学理念的影响，教师对德育教学工作存在一些不正确的认识，就会导致其教学方式比较单一，大部分仍以被动灌输式的教育方式为主，高中阶段学生的认知较为独立，对于这种刻板的、赤裸的改变自己观念的行为较为排斥，进而影响整体的德育教育。

其次，对于高中藏语……