夏启明 曹士波

摘要：在幼儿教育中，由于绘本的语言表达直观，符合幼儿的形象思维发展特点，所以绘本阅读的开展能够助力幼儿各项能力的提升，在幼儿成长教育过程中具有特殊性和重要性，本文对绘本阅读的意义以及在学前教育中的工具性作用进行了分析，旨在为家长和教师对幼儿绘本阅读指导提供一定的帮助。

关键词：绘本阅读 学前教育 工具性

绘本，是通过结合绘画和文字来叙述故事的一种具有文学艺术性的表现形式。绘本中配有大量的图片，非常适合幼儿进行阅读。

阅读绘本的意义

一是绘本发展意义。绘本不仅可以通过给幼儿讲故事，让幼儿学到知识，而且可以全面培养幼儿的多元智能。在这里，绘本并不是指一般意义上写给孩子的带插画的书。绘本主要是指用抽象语言图画与具体语言文字，共同结合来叙述故事，也可以是表达一种具有特点性的个人情感的故事书。在幼儿阅读的绘本中，很多的内容都在强调幼儿的情绪和日常生活两个主题的密切性和联系性。在短短的几页或几十页内就已经能让幼儿形成一种身临其境的立体感和互动式的影像，使幼儿能够更好地理解生活，热爱生活。

二是有利于幼儿综合能力的提升。首先是幼儿阅读绘本有利于语言能力的提升。儿童绘本中虽然文字较少，但图画内容具有趣味性，并且每幅图画之间都具有较强的逻辑性和启发性。教师在指导幼儿进行绘本阅读时，可以引导幼儿根据书中的图片内容来拓展故事情节，从而锻炼儿童的语言表达能力以及逻辑思维能力。……