初中班主任开展德育工作的方式研究
2021-10-21孔雁
科教创新与实践 2021年32期
孔雁
摘要:对于初中阶段的学生来说,是他们身心健康发展的重要时期,人生价值观也已经开始逐渐形成,在这个时候进行德育的教育,对于学生今后的成长大有帮助。作为一名初中班主任,在开展管理工作时必须要重视对学生的德育教育,把德育工作的核心内容设置为促进学生全面发展,从而培养出学生综合素质能力。
关键词:初中教育;班主任;德育工作;方式研究
引言
随着社会经济的不断进步,网络信息化时代的带来,人们越来越离不开网络。初中阶段的学生心智发展并未成熟,对于一些网络信息中的不良文化缺乏一定的判断与抵御能力,严重阻碍了学生的健康成长。为了能够有效解决这一问题,初中班主任就必须要发挥自身的作用,积极做好班级管理工作,并在此基础上,对学生进行德育教育灌输,帮助他们能够树立一个正确的人生价值观。同时班主任加强德育教育工作,还关乎到班风以及班级凝聚力的建设,为学生今后更好更快发展打下了坚实基础。
一、初中班主任开展德育工作的重要性
(一)促进学生健康成长
初中班主任在开展德育工作时,所采用的教育方式应当与自己班级学生的心理发展特征相适应。这种教学方式与学科教学存在一定的差异性性,班主在开展德育教育时,可以是在课堂中,也可以是在学生课间活动中,也有可能是在学生劳动、游戏中等等。一方面能够帮助学生能够形成一个正确的思想观念;另一方面还能够提高学生的思维想象能力,使学生能够明确自己今后想要成为一个什么样的人,然后根据自己的目标进行努力,这对于学生健康成长来说,具有积极的促进作用。……
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