许泽民

摘要：新时代随着社会的不断发展，以及习近平总书记在文艺座谈会上的讲话精神等等一系列的要求，都明确表示在高校的教学中，应该不断推进学校的素质教育，因此高职院校在新时期的课程思政理念下，在对学生们进行音乐素养的提升中也需要进行相关课程思政理念的渗透，更好地对学生们进行教学，提升学生们的综合素养。

关键词：高职院校  课程思政  音乐教学  措施

中图分类号：J60-05 文献标识码：A文章编号：1008-3359（2021）18-0134-03

一、音乐课堂融入课程思政的意义

（一）有利于学生们更好地接受思想政治教育

音乐是一门艺术性的学科，学生们在进行学习的过程中，也是不断提升自身艺术素养的过程。对于学生们来说，在平时的思想政治课程的学习中，会对理论知识感到枯燥，甚至有一些学生会产生一定的排斥心理，但是当思想政治的教学内容融入音乐教学之后，音乐自身的趣味性可以有效的给思想政治课程融入一定的乐趣，在很大程度上提升学生们自身对于思想政治学习的兴趣，减少了教学内容的枯燥，更好地帮助学生们进行相关理论知识的学习。

（二）有利于拓展学生们的思政学习

对于学生们来说，传统的思想政治教学更多的是运用课堂进行教学，随着现代教育体制的升级，这种传统的教学方式已经不再适合现代的教学。对于思想政治教学来说，也需要进行创新性的改变，在目前的教学中，学科融合教学也成为了学校目前進行教学的方式。……