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“三全育人”背景下高校工会作用及路径分析

2021-10-19游智鹏

中学生学习报 2021年16期
关键词:作用措施

游智鹏

摘要:本文就新时代的“三全育人”背景形式下的高校工会的独特优势进行分析,探讨新形式对于高校工会工作的要求以及工会的新作用,提出高校工会助力“三全育人”的各项措施。

关键词:三全育人;高效工会;作用;措施

引言:

2017年,我国中共中央、国务院提出了《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》[1],其要求坚持全员、全过程、全方位育人(简称三全育人),对我国教学改革提出了指导性的意见。在这个形势下,工会作为高校党组织与教职员工相互连接的重要纽带,其在育人工作中具有着特殊的优势和作用,故而除了要为教职工做好服务工作外,还要为学校教育事业发展做出积极的功效,发挥自身优势助力“三全育人”改革工作。

1高校工会在“三全育人”中的特有优势

1.1组织管理优势

“三全育人”重点强调了“全面”两个字,而高校工会则是一个能够在最短时间内动员全校所有师生力量的组织之一,其通过在组织管理方面的优势和科学民主的工作机制,拥有了多个下属网络和职能部门。这些职能部门多由思想素质过硬的教师所组成,是党组织与教职员工沟通的纽带。高校工会利用自身组织机构优势来完成与党政部门、各职能部门、教职员工之间关系的协调和沟通工作,一旦发现有哪个环节出现纰漏,工会能够在短时间内帮助党组织调整政策,这样为“三全育人”工作的开展提供了全面保障。

1.2教育引导优势

1.2.1加强思想引领

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