疫情下,教师的责任意识与担当
2021-10-19武燕玲
中学生学习报 2021年16期
武燕玲
2020年,一场突如其来的新冠肺炎疫情封锁了人们的正常生活,给我们的社会带来了巨大的影响。没有硝烟的疫情战役突然打响,全国人民的心揪在了一起,关注疫情成为身边每一个人最重要的事情。在这个特殊的时期,我作为一名普通的小学教师,有着特殊的体会。让我感受最深的则有以下几点:老师要重视对学生的生命教育,通过这次疫情我认识到在平时教学过程中要多灌输给孩子爱国情操,让他们从小就有民族责任感;在教育孩子时要以身作则,言传身教,用实际行动来将正确观念传输给孩子。下面就具体来说明我的感悟:
重视生命教育应当从现在做起。之前从事小学教育工作时,总感觉只要提供给孩子良好的环境,让孩子能够快乐的游戏,提供给孩子安全的硬件设施就可以了,而突入其来的疫情让我了解到重视孩子们的生命教育,尊重他们,让他们认识到生命的宝贵,安全的重要性,这就是生命教育,只有在学校中实施生命教育才能够使孩子真正拥有幸福的人生。而且这是教师在疫情之后需要深入思考的话题。今年因新冠肺炎国内各级各类学校停课,学生在这一次疫情中对新冠肺炎所听所见很多,家长也有更多机会与孩子进行交流沟通。网络中对新冠肺炎的报道以及现实中每天勤洗手、出门戴口罩等行为让学生感觉到这次疫情的特殊性,我想这些应当在日常生活中必须重视的。另外还应当引导孩子通过认识自己的社会关系明白生命价值,比如我的祖国是中国,我爱我的家乡等等,让孩子知道他自己的存在非常重要,这样就能够培育热爱生命,保护自我的意识也就会形成。……
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