张力中

摘要：随着社会不断进步发展，愈来愈多的农村青壮年来到城市奋斗，认为城市的收入高于乡村，这就导致了很大一部分儿童留守农村，缺乏亲情关怀，成为了一大社会问题。本文针对当下农村留守儿童的社会化困境，分析其产生原因，并在学校教育方面着手提出相关策略，力争解决留守儿童的教育问题。

关键词：农村留守儿童;社会化困境;学校教育;策略

引言：留守儿童是指父母双方或一方外出打工，其子女便独自或与家中老人一起留在村内生活和学习，这些孩子或缺乏父爱或缺乏母爱，幼年便掌握了独立生活的能力，每天照顾自己的饮食起居，还有的还需负担家里祖父母的生活。而当下农村进城务工人数逐渐增多，越来越多人认为城市收入要远远高于农村，因而也出现了越来越多的农村留守儿童。为弥补留守儿童在亲情方面的缺失，就需要我们学校以及社会更加关注和重视留守儿童的教育问题，让儿童能够拥有一个幸福快乐的童年生活。

一、农村留守儿童社会化困境表现

（一）儿童安全问题

很大一批留守儿童所在的乡村位处偏远山沟，生活环境和生活条件极其恶劣，每周上学路途遥远，农村学校虽然建在较为中心的场镇地段，但有些学生家仍然距离学校过远，农村地形复杂，很多地方没有办法通校车，甚至可能需要学生自己爬过一座座大山，淌过一条条河流才能到达学校，并且很多儿童家庭负担重，家中的房屋有些建在高山上，屋子破漏不堪，每到雨雪天氣便到处都是积水。……