李云云

摘要：在这个信息化的时代，科学技术促进生产力的不断发展，信息技术影响到生活方方面面。每个领域都有信息技术的影子，这要求我们教育工作者们抓住这股潮流，把信息技术领进到小学教学中来，利用其方便快捷的特性和学生们搭建起沟通的桥梁，提高数学课堂的教学质量，我相信，信息技术将会和小学教学牢牢地结合在一起。

关键词：信息技术;数学;应用

随着新课程的改革实施，小学教師们要求不断丰富自身的教学方法，培养小学生们做课堂的主人，引导学生培养一种主动参与，积极参加自主探究和交流合作的一种课堂氛围。信息技术和课堂的结合已经是个老生常谈的问题了，这么多年来，随着多媒体设施的普及，城镇中小学里信息技术已经和课堂教学有了一种难以割离的关系。从师范学校毕业后，笔者已经从事小学数学教学多年，我将结合自身的教学经历，从以下几点探讨一下如何将信息技术和小学数学的教学课堂有机结合起来，使课堂教学更加的高效化[1]。

一、用信息技术提高学生的兴趣

小学数学对学生的思维有一定的要求，对大部分学生来说，数学会是较为抽象的，是一门需要去花时间思考和理解的一门学科。因此，在实际的小学数学教学活动中，培养学生的数学思维能力必须在传授数学知识之前。然而，在这一过程中，受小学生年龄和思维特点的影响，单纯依靠传统的教学方法难以实现这一目标。……