李冕

【摘要】幼儿阶段是一个人身心健康成长的非常重要的时期，为了确保幼儿身心能够健康发展，必须要给幼儿创造一个良好的健康的成长环境，幼儿园除了要充分发挥教育职能外，还应联合对幼儿健康成长非常具有影响力的家庭环境，积极地创建幼儿园教育和家庭教育合作的平台，采取家园合作教育模式，为幼儿的健康成长共同打造一个良好的教育环境。本文对家园合作在幼儿心理健康教育中的重要性进行了分析，并提出了在家园合作环境下对幼儿进行心理健康教育的具体的教育策略。

【關键词】家园合作  幼儿  心理健康教育

【中图分类号】G61;G441    【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）06-0126-02

一、前言

幼儿时期是一个人品质与人格形成的最重要、最关键的阶段之一，对一个人的未来发展有着极大的影响。幼儿园负责幼儿的启蒙教育，必须要为幼儿创建一个良好的教育氛围，让幼儿在健康的环境里快乐地成长，从而不断地帮助幼儿提升知识及心理认知。要想幼儿能够更加全面地健康成长，必须要将家庭教育和幼儿园教育融合在一起，充分地发挥教育合力的作用，才能全面地保证幼儿的身心健康成长。

二、家园合作在幼儿心理健康教育中的必要性

家园合作对于幼儿的心理健康教育有着十分重要的作用。首先，家园合作是幼儿身心健康发展的需要。我国教育纲要中已经明确指出，学前教育对于幼儿习惯养成、智力开发以及身心健康发展具有十分重要的意义，在幼儿园教育指导纲要中也极其重视幼儿心理健康教育，因此，幼儿的心理健康教育已经渗透到了幼儿教育中，并且还占据非常重要的位置。……