蒙仲文

摘要：学校是工作的场所，有自己的管理模式和制度体系，教师需要严格遵守，按规定做事，否则会在经济、人事等方面有所惩罚。而过于强硬的一些规章制度并不太适合国家所倡导的“以人为本”理念，所以，在新的思想的指导下，各个单位都在企业文化这块儿增加了一些人文关怀，管理模式也更加人性化，体贴化。教师作为学习的主要工作者，是一个学校正常运转的主力军，教师的待遇提高，学校的工作才能更加有效的开展，所以，对于教师的管理，要增加一些“柔性”色彩，以保证各项工作的顺利进行。

关键词：人文关怀;人性化管理;管理模式;现代化学校管理;教育工作

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-34-222

传统的学校管理模式一般都是通过一些条例、制度、校规校纪，来对师生的言行举止进行约束，这种强硬的管理模式，有时并不能很好的规范师生的行为。当前，各项管理工作更加注重人文情怀，在以人为本新发展理念的指导下，更多单位在企业文化这块添加了人文关怀，适当的考虑员工的感受，在制定一些条例和制度时，极大的考虑到员工的实际情况，在工作之余，给员工一个能够让他们感受到体贴的管理体制。这种管理模式就是柔性管理，能体现出用人单位对员工的尊重和爱护。对于小学学校来说，能让教师把学校当成一个温馨和睦的大家庭，为学校留住人才。

一、学校柔性管理的理论分析

从管理学的发展来看，总共经历过经验、刚性和柔性三个发展阶段。……