【摘 要】本文以旅游酒店管理专业为例，论述以就业为导向的中职英语教学策略，从提高英语重视程度、英语应用能力、英语学习能力等三方面进行分析，以提升学生的英语综合应用能力，促进学生更好地就业。

【关键词】就业导向 中职英语 教学策略

【中图分类号】G  【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2021）18-0126-02

《中等职业学校职业指导工作规定》明确指出：各地各校要高度重视，把职业指导摆在人才培养的重要位置，贯穿于教育教学全过程，不断提高职业指导工作水平。随着全球化进程的加快，英语成为中职学生就业过程中的重要语言工具，其实用性日益凸显。为了提高中职学生的就业能力，中职英语教师要与时俱进，不断创新，将就业指导贯穿于英语教学全过程，让学生意识到英语对就业的重要性，提升学生的英语学科核心素养。

一、以就业目标为导向，提高学生的英语重视程度

中职学校是我国职业技能教育的重要组成部分，其主要任务是为社会培养技能型人才，故中职学生学习的首要目标就是就业。中职学生普遍存在一个误区：认为参与职业技能学习，只需要掌握专业的职业技能即可，而学习英语基础知识对职业技能学习和就业无关紧要。这导致很多中职学生不重视英语学习。另外，中职学生普遍英语基础知识薄弱、英语学习能力较差，使得中职学生对英语学习失去兴趣。对此，中职英语教师要把就业目标贯穿于英语教学全过程，让学生意识到英语学习对职业技能学习和个人就业的重要性。……