谢小燕

摘要：初中班主任是学生重要的教育者与引导者，其班级管理的重点内容不仅包括解决学生在学习上的困难，还要帮助学生树立正确的人生观、价值观与世界观，进而满足学生成长进步的实际需求与学校教育教学的发展需要。然而在当前的班级管理过程中，仍会存在师生交流不足、班主任管理水平与身心素质欠缺等问题，因此在新的时代背景下，加强对班主任班级管理方向与技巧的分析有着十分关键的现实意义。

关键词：初中班主任;班级管理;方向;技巧;

引言

在新时期下，班级管理也面临新的问题和新的挑战。这就要求初中班主任在进行班级管理的时候一定要讲究方法，不断地提高班级管理工作的实际效率。顺应时代的发展需求，积极转变自身的管理理念，提升组织和领导能力，积极寻找并解决当前班级管理工作中存在的问题，打造良好的班级管理环境，为学生的快乐学习和成长提供更加有力的支撑。

一、当前初中班主任开展班级管理工作存在的问题

（一）师生之间的交流不足

在初中班主任进行班级管理的时候，只有充分尊重学生的主体地位，才能更好地了解学生的客观需求，进而提升班级管理的效率。然而就当前的发展情况来看，部分班主任并没有意识到加强与学生交流的重要性，没有利用課余时间增加与学生之间的日常沟通，使得双方之间的沟通严重不足。也正是由于缺乏有效交流，很多学生对于班主任的管理方式并不理解，在配合上也缺乏相应的积极性。……