电子技术基础课程思政探索与实践
2021-10-15官茜
中学生学习报 2021年11期
官茜
摘要:开展课程思政建设是习近平新时代中国特色社会主义思想指导高等教育高质量发展的新方略。电子技术基础课程以实事求是的科学精神、创新开放的科学思维、唯物辩证的研究方法、潜移默化的人文价值和引领科技的基础作用,为电子基础基础课程提供了丰富多彩的思政教育元素和资源。要不断更新教育理念,创新课堂教学,改革教学方法,加强教师队伍的政治思想武装,提升其育人能力,使电子技术基础课程成为立德树人的重要阵地。
关键词:电子技术基础;课程思政;思政教育
电子技术基础课程是电子信息、自动化、电气工程、计算机、通信工程等理工科专业重要的核心基础课程,在专业中起着承上启下的作用。当前中美贸易战新形势下,国家正大力扶持和发展高科技及信息技术产业,对这些领域专业人才的需求越来越大,这类人才的培养质量将关系到未来我国在高科技领域主导位置的确立。将思政教育融入电子技术基础课程教学,挖掘课程的价值引领作用,可实现价值塑造、能力培养和知识传授三位一体的教学目标,培养出专业素质和政治素质都过硬的中国特色社会主义可靠接班人。
一、電子技术基础课程思政教学现状
目前,思政教育在电子技术基础课堂存在较为严重的“缺位”,思政教学的实例和经验很难在现有资料中得到借鉴。此外,课程涉及知识面广且难点较多,但课程课时紧张,如何在有限的课时里,兼顾思政教学与专业知识讲授,是这类课程思政教学必须面对的难题。……
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