吴华菊

摘要：教学过程是一个看似简单，其实却很复杂、特殊的过程，培养学生的学习兴趣，只是教学过程中要考虑的一个重要因素，每个教师都应该潜心钻研，从自身出发，为学生未来着想，探索如何培养学生的学习兴趣，以达到良好的教学效果。

关键词：高中化学;学习兴趣;生活元素

在高中化学教学中，注重学生学习兴趣的培养，即在实行化学课程内容教学时，不单仅以课本内容呈现的操作方式为主，致力于课本讲解与化学实验双管齐下，全方位保障学生获得成长。创新有效的化学教学方式着重于强调要从课本内容的解读出发，注重挖掘每个学生化学学习积极意识，并根据其课堂表现，通过引导性的化学教学趣味课堂开展，促使学生从课本内容的观察与实践中正确理解化学以及众多化学物质，不断收获进步。

1采用趣味化学实验教学方式与多媒体技术相互结合的方式

高中历史课程改革融合学生的学习兴趣培养，这是由现阶段学生的认知特点决定的。这种方式既可以增加学生的化学课程学习与实验活动兴趣，激发学生求知的热情，而且还能促使学生不断提升其自身的化学技能，学生在这样的学习条件下不仅能够严格规范自身的言行举止，还能够在趣味化学教学方式的指引下，学生可以根据自身的化学学习兴趣做出适合有助于自身发展的专业学习计划。在进行学生高中化学课程内容教学与学生兴趣培养的搭配教学时，老师们可以适当地把趣味化学实验与多媒体信息技术的方式以潜移默化的方式渗透到化学课程的教学中去，使得学生通过相关化学教学活动领悟化学理论方程的实质，并不断提升自身的化学理解能力。……