淡永虹

摘要：在新课程标准的要求之下，培养当代小学生的综合素质能力是当前义务教育的核心。而提高学生的综合素质能力的关键点在于提升他们的语文素养，即结合多种教學方法，吸收基本理论知识的同时，还需要配合现代化的教学方法，全面锻炼小学生的核心素养与综合实践能力。以核心素养为视角探讨当下提升小学语文写作能力的信息化教学策略。

关键词：核心素养;小学语文;写作教学

将核心素养和教学探究落点在小学语文信息化教学中，可有效的促进学生全面性的发展，有助于小学生的逻辑思维培养，对表达能力、想象能力起着重要作用。而小学语文作文核心素养建设体系，需要教师可以精准把握教学的深度。通过信息化教育模式的探索，形成积极的技术观和价值观，为教学提供一定的操作策略，刺激学生们对写作的浓厚兴趣并丰厚写作体验。

一、创造写作氛围，激发写作兴趣。

课堂是当代小学学生在校学习的主要场所，因此课堂教学氛围的好坏，对于学生的学习效果也有着较大的影响。传统教学模式下的小学作文教学形式都是相对较为简单和枯燥的，因此也给学生造成了一定的刻板印象，认为课堂教学就是这个单一的，教师也往往习惯于这种课堂教学模式。这种传统的教学形式存在了很长的时间，至今仍然在教学实践中占据着非常重要的位置。从学生的实际学习状态和教学效果来看，这种刻板滞后的教学理念会在很大程度上影响学生的学习兴趣和效果。……