黄慧　张磊

摘要：证券投资学的理论较为抽象，对实践教学活动进行高水平的组织，有助于证券投资学教学工作的改良。实现模拟投资竞赛活动的有效组织设计，可以使证券投资学实践教学得到优化。本文首先对模拟投资竞赛对证券投资学实践教学的重要意义进行了总结，并结合实际存在的问题，制定了模拟投资竞赛活动的高水平组织策略。

关键词：模拟投资竞赛;证券投资学;实践教学

从证券投资学的教学经验来看，单纯的理论知识学习无法提升学生的证券投资能力，唯有提高学生的实践教学活动组织质量，才可以充分满足证券投资学教学工作的创新需要。因此，对模拟投资竞赛活动进行高质量设计，是很多证券投资学教育工作者高度关注的问题。

一、基于模拟投资竞赛视角下证券投资学实践教学的重要意义

证券投资学如果简单的停留在理论知识学习层面，则无法保证对证券行业的各项基础性工作实现灵活操作，唯有保证市场实践的相关经验得到有效收集应用，才可以保证证券投资学的应用价值得到完整的开发。从当前证券投资学课程的教学经验来看，根据国内资本市场的实际情况进行实践能力的培育，有助于证券投资学价值的充分开发。在国内素质教育深入推进的情况下，理论知识学习与实践经验积累始终是教育工作者重视的问题，因此，对模拟投资竞赛等活动进行组织，可以使证券投资学的第二课堂得到有效构建，并使学生可以在参与金融模拟投资的过程中，充分感受到金融工作的重要价值，以便能够在兴趣因素的驱使之下，更加积极的投入到证券投资学的学习之中。……