熊丽华

◆摘  要：政治德育教学在实际的德育教学活动中具有相当大的教学难度，尤其在中职德育教学活动中，政治德育教学更难。究其原因，主要是因为部分中职院校学生的政治自律性差，政治基础薄弱，在很大程度上直接影响到中职学校政治教师教学计划的正常开展。因此，面对当下我国中职学校政治教学发展形势，应当对教学方法模式进行一定的改革创新，有效地提高中职政治教学质量。

◆关键词：互动式教学;中职思政;教学应用

互动式教学法，是依赖于学生主动性去教学的一种方法，教师需要在课堂教学中，共同参与和学生的互动。可采用共同学习的方法，融入学生集体当中去，通过在学习过程中与学生的交流，去探讨学习，引导学生学习。

一、中职思政课教学的现状

（一）无视学生的主体地位

学生才是课堂教学中的主角，教学活动的开展需要以学生为中心，只有站在学生的角度思考和分析问题，才能够更好地调动学生的参与积极性。中职学生的文化基础比较薄弱，正处于个人的青春叛逆期，文化素质还有待提升，难以避免会出现许多的厌学心理。因此，对于教师来说，在开展思想政治教育工作的过程中，需要站在学生的角度了解学生的真实情况。真正坚持学生的主体地位，培养学生良好的主人翁意识，在自主实践的过程中保障对症下药，确保每一个学生都能够有所收获、有所成长。但是，有一部分教师还没有摆脱传统教学模式的束缚，直接无视学生的主体地位。……