汪荷英

◆摘  要：新课改中将学生的综合素质发展放在了很重要的教学位置，教师在教学中要为学生的综合发展进行教学创新。尤其是在小学语文教学中，语文教师要让学生理解和参悟其中的道理，让学生懂得人生的真谛，促进学生综合素质的提升。实现这样的教学理想效果的前提是，语文教师要实现良好的课堂互动，尤其是通过信息技术支持的校园智慧课堂互动，让学生的思维和智慧改善，促进学生分析问题和感悟能力的提升。本文基于小学语文教学的角度，提出了在智慧课堂教学中渗透互动教学方法的策略。希望本文的观点可以带给一线语文教师教学思考，也可以促进小学语文智慧课堂的形成。

◆关键词：小学语文;智慧课堂;师生互动教学;信息化

随着教育改革的深入，基础教育的发展关注的角度已经从关注学生的学习成绩向关注学生的综合发展迈进，可以说，我们的教育目标在发生变化，成为了“育人”。在此背景下，小学语文教师的教学方法也迎来了巨大的挑战，语文教师要为学生提供轻松愉悦的学习环境，要为学生提供灵动而有趣的互动支持。这就是我们常说的“智慧课堂”的基本思路所在。通过构建智慧型的互动课堂环境，可以让语文知识更加生动呈现在学生的视野，让学生的人生观和价值观得到提升，塑造学生健全的人格。此外，通过互动型的课堂，学生不再受传统教学环境的束缚，他们在课堂中的注意力更加集中，从而提升他们的语文学习兴趣，促进他们领悟语文中的精神内涵，提升语文教学的整体效果。……