宋立滨

◆摘  要：在小学英语教学中化繁为简、准确增效的呼声越来越高，减负增效已成为当前教育界的共识，在注重有效减轻学生负担的情况下不断提高教学质量，才能推进学生的个性发展和素质能力的全面提升。要以减负增效为有效抓手，不断提高教学效率，突破教学阻力，不断实现减负增效的良好效果。

◆关键词：小学英语;课堂教学;减负增效

一、精准的把握课程目标，完成教学任务

小学英语课程标准，这是国家层面出台的为管理和评价课程而制定的纲领性文件，是小学教师有效开展小学英语课程的有效抓手。该标准明确规定了当前小学英语教学的主要任务，教师要严格落实课程标准，认真履行培养学生学习兴趣的任务，引导学生积极参入英语学习中，在实践中获得成长，通过交流与合作的方式获得语言能力的提升，不断提高自主学习。因此，广大英语教师要注重培养学生的学习兴趣，以人文素养为有效抓手，充分落实素质教育，推动学生得到全面发展。在具体的教学中就是要根据学生当前的知识水平、能力，有效结合教材的内容，确定每个学生参与的教学任务，对于低年级的学生可以让他们掌握英语词汇。对高年级的学生，则要求他们能够利用英语进行简单的交流。因此我们要明确小学英语教学的定位，在开展的教学活动中准确设计，把这些情境对话作为教学重点，通過听读来调动学生学习的积极性。当……