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以学生为本的中职语文课堂教学改革及实践研究

2021-10-14赵婉晨

速读·中旬 2021年12期
关键词:教学理念中职语文以人为本

赵婉晨

◆摘  要:充分发挥学生在教学中的作用,应该是中职语文教师应该重视的一点。在素质教育理念不断推进的今天,以人为本应该是教师始终坚持的一点。但在实际的中职教学中,语文教师对教学理念的重视不高。本文分析了目前中职语文教学的状况,然后探究了如何融入以学生为本的理念。

◆关键词:以人为本;教学理念;中职语文

中职学生本来基础就比较薄弱,而语文知识又比较抽象,学生在日常生活中应用语文的地方也不多,他们普遍觉得学习语文很乏味,即使语文教师花费了不少精力,得到的效果也很一般。在这种情况下,教师应该秉持以人为本理念,采取更加符合中职学生认知特点的方式来开展教学活动。

一、中职语文教学面临的困境

目前大部分中职语文教师采取的教学方式比较固定,在学生本身基础薄弱的情况下,教师期望通过树立自己在教学中的权威地位来实现教学水平的提升,那么学生在教学中的作用就被显著削减了。经常能够看到,教师在讲台上费劲讲解,而台下的学生兴致阑珊,主要还是教师没找到合适的教学理念和方法。对于逐字讲解、逐段分析的教学方式,学生们早已习以为常,不论教学内容如何变化,对学生的吸引力也很难提高,一堂课下来学生甚至不清楚到底学了什么。另一方面,中职院校主要是培养实用型的技术人才,不少学生都认为语文的实际应用比较少,因此对这门学科自然就不够重视。……

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