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小学语文经典古诗文诵读教学策略研究

2021-10-13潘广英

考试周刊 2021年71期
关键词:语文教学小学语文

潘广英

摘 要:经典古诗文诵读在小学语文教学中具有重大作用,是促使学生人格塑造的重要手段。在小学语文教学系统中,经典古诗文的学习贯穿着整个小学语文教学,是不可或缺的重要组成部分,而经典古诗文诵读是帮助学生深入学习和理解古诗文内容的重要方法。文章通过研究小学语文教学中的经典古诗文诵读,以供大家参考。

关键词:小学语文;语文教学;经典古诗文;古诗文朗诵

一、 引言

新课改下,不断推行素质教育,小学语文教学不再是单纯的知识学习,而是更加注重对学生人文意识的培养。在过去的语文教学中,教师的教学理念主要集中于提升学员语文能力,而在当前教育体制中,教师的教学任务逐渐趋向于学生人文意识、文学素养的培养、训练。在这样的教学任务下,教师要从学生出发,重视学生心理及生理特点,对传统教学模式做出相应改变,重视经典古诗文诵读,培养学生的综合语文素养。

二、 经典古诗文诵读在小学语文教学中的意义

在新课改要求下,小学语文教学逐渐认识到学生语文综合素养培养的重要性,而经典古诗文是语文教学的重要组成成分,在培养学生文学素养、人文意识方面具有重要意义。加强古诗文诵读可以有效提升小学语文教学水平,因此,教师应高度认识到经典古诗文诵读的意义。

首先,经典古诗文诵读在学生学习语文方面具有重要意义,有助于帮助学生学好小学语文。……

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